BSD | SD | Kelas 2 | Tematik 2 Bermain di Lingkunganku Siswa 2017

0
133
BSD | SD | Kelas 2 | Tematik 2 Bermain di Lingkunganku Siswa 2017

[av_image src=’http://thepowerofberbagi.com/wp-content/uploads/2018/04/Kelas_02_SD_Tematik_2_Bermain_di_Lingkunganku_Siswa_2017-thumb.jpg’ attachment=’4069′ attachment_size=’full’ align=’center’ styling=” hover=” link=” target=” caption=” font_size=” appearance=” overlay_opacity=’0.4′ overlay_color=’#000000′ overlay_text_color=’#ffffff’ animation=’no-animation’ admin_preview_bg=”][/av_image]

[av_textblock size=” font_color=” color=” av-desktop-hide=” av-medium-hide=” av-small-hide=” av-mini-hide=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=”]
Buku teks yang berbasis aktivitas ini disusun sebagai salah satu penunjang
penerapan Kurikulum 2013 yang disempurnakan yang sangat mengedepankan
pada pencapaian kompetensi siswa sesuai standar kelulusan yang ditetapkan.

Karena hanya sebagai salah satu penunjang, peserta didik maupun guru tidak
diharapkan menggunakan buku ini sebagai satu-satunya buku teks yang
menjadi acuan dalam proses belajar mengajar di kelas. Buku ini lebih sebagai
buku aktivitas siswa yang masih membutuhkan buku-buku penunjang guna
memperkaya wawasan dan keterampilan peserta didik. Jika perlu, bisa saja
guru memanfaatkan buku-buku KTSP yang sudah dimiliki sekolah sebagai
penunjang, mengingat buku-buku tersebut memang didesain sebagai buku teks

yang sarat materi. Guru maupun peserta didik juga dapat memanfaatkan bahan-
bahan belajar lainnya yang relevan, termasuk ensiklopedia, berbagai buku yang

membahas topik terkait pembelajaran, majalah, surat kabar, dan sebagainya.

Buku ini dibuat dengan berlandaskan Kompetensi Dasar yang telah disusun
oleh Kemdikbud. Demikian pula, buku ini telah melalui proses review, evaluasi,
penyuntingan, dan mendapatkan catatan serta saran-saran perbaikan yang
dilakukan oleh penelaah maupun tim editor di bawah pengawasan Kemdikbud.

Berbeda dengan Buku Siswa sebelumnya, berdasarkan kesepakatan para
penulis dan pihak Puskurbuk, Buku Siswa kali ini tidak dilengkapi dengan
lembar latihan. Hal ini dilakukan agar guru lebih memaksimalkan kegiatan dan
latihan-latihan sepanjang kandungan buku siswa selama proses pembelajaran

berlangsung, dan bukannya meloncat langsung pada latihan-latihan penye-
lesaian soal. Jika diperlukan, guru juga dapat berkreasi sendiri membuat soal-
soal latihan dan bahan-bahan penilaian yang diperlukan dan disesuaikan

dengan kondisi peserta didik.

Penulis menyadari betul bahwa buku ini belum sempurna. Pada kenyataannya,
buku ini merupakan draft pertama, dan masih akan disusul dengan draft kedua,
sebelum akhirnya dianggap sempurna pada draft ketiga atau final. Untuk
mencapai hal tersebut, sesuai rencana Kemendikbud, dibutuhkan waktu selama
3 (tiga) tahun.

Oleh karena itu, penulis sangat mengharapkan masukan untuk perbaikan
yang mengarah pada kesempurnaan. Kritik dan saran-saran produktif dari
pembaca dan pengguna sangat kami nantikan untuk perbaikan di masa yang
akan datang.


[/av_textblock]

[av_one_full first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_breaking=” mobile_display=”]
[av_textblock size=” font_color=” color=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” admin_preview_bg=”]
Related Post
[/av_textblock]

[av_magazine link=’category,343′ items=’5′ offset=’0′ tabs=’aviaTBtabs’ thumbnails=’aviaTBthumbnails’ heading=” heading_link=’manually,http://’ heading_color=’theme-color’ heading_custom_color=’#ffffff’ first_big_pos=’top’ admin_preview_bg=”]
[/av_one_full]

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here